vore Varer mødes med andre, og hvorledes kan vi staa os, dersom vore Arbejdere ikke arbejder med ligesaa stor Dygtighed og Indsigt som Udlandets, eller med andre Ord, blir dygtigere end de er? – Vort Land har desuden haardt Vejrlag, en liden og spredt Befolkning og besværlig Færdsel. Alt dette gjør det vanskeligere for vore Næringsdrivende end for Udlandets; og derfor er det nødvendigt, at alle Samfundets Klasser meddeles en saadan Oplysning, at det kan udrette sin Gjærning med endnu større Indsigt, Omtanke Flid og Orden, end man gjør i andre Lande. Dette gjøres saa meget mere fornødent, da Landet aarlig mister mange tusinde arbejdende Hænder ved Udvandringen; den tilbageblivende Arbejdskraft blir derved stedse dyrere, og trænger derfor til at gjøres mere virksom (produktiv) blandt andet ved at gjøre Arbejdsstanden dygtigere.[1]
- ↑ Taleren har allerede før (se Side 188) oplyst Grunden til at han her holder sig til Skolens Betydning for timelig Velstand og Velvære. Men det er klart, at ogsaa for andre Tings Skyld er en god Skoleundervisning langt mere nødvendig nu end tilforn. Saaledes f. Eks. for det kristelige Liv. Naar vi ser, at der allerede er fuldt af alskens Sekter, og at der daglig opstaar flere, ja at endog slige som Mormonerne kan finde Tilhængere i Snesetal, da er det dog vel klart, at Folket mangler tilstrækkelig kristelig Oplysning. Og efterhaanden som Rivningerne blir større mellem de forskjellige Religionssamfund og de forskjellige Meninger, vil der just trænges til grundigere Kristendomskunskab ligesaavel som til grundigere Kunskaber i andre Retninger. Men denne grundigere Indsigt kan kun særdeles Faa tilegne sig, medmindre Grundvolden dertil lægges og befæstes i Skolerne. Herom kunde være Meget at sige, men paa dette Sted mangler vi Rum dertil. Saameget er klart, at den nærværende Tid kræver en langt bedre Indretning af Almuskolevæsenet, end den vi hidtil har haft, og det for at det baade i timelig og aandelig Henseende kan gaa Folket vel.
