skole, har man ved særskilte Sammenskud faaet en anden Skole, Bernstorffs Minde,[1] hvor Hovedlæreren Purup, foruden at lære de ham betroede Børn at skrive, regne, Begyndelsesgrunde til Historie, Geographi og Modersmaalets Grammatik, ogsaa underviser dem i det franske og tydske Sprog. Ungdommen synes i alle de bedre Huse at bære Præg af omhyggelig og forstandig Dannelse.“
„Paa Grip bor 27 Familier, uagtet Søen i 1802 bortskyllede den største Del af deres usle Boliger med alt, hvad de eiede, da de havde reddet deres Personer op i Kirken. En Collect skaffede dem nye Huse, som de staa Fare for, hver Gang der bliver fuld Maane, igjen at miste. Det, de i de senere Aar have fisket, har neppe været nok til at redde dem for Hunger. Iaar fik de et Par Dage en Mængde, men Smølen sendte sin Tangrøg, og deres Fiskeri var forbi. Kan man da fortænke
- ↑ Denne Skole, der i over en Menneskealder vedblev at være en privat Stiftelse, førend den overgik til kommunal Borgerskole og omsider gik op i den i 1864 oprettede „Lærde- og Real-Skole“, skal være tilbleven efter Forslag af H. Brodtkorb. De oprindelige Bidragydere vare: Jens Kaasbøll, Isaac Moses, Rob. Gilroy. H. Brodtkorb, Anna Brun sal. Kaasbøll, Nic. Henr. Knudtzon, I. Lund, Hans P. Kaasbøll, Walter Miln, D. B. Neumann, F. O. Flohr, Ivar Ruberg, Møinichen, J. A. Luytkis, Fred. Ludv. Walther, S. Hoffmann, Christ. Frid. Wasmuth, M. Helsing, Hendrich M. Kaasbøll, William Dall, S. A. Thue, Knud Danholm, C. Ross. Fundatsen er trykt saavel i Norske Stiftelser (II. S. 149 flg.) som i Nyerups „Bernstorffs Eftermæle“, Kbhvn 1800 (II. S. 21 flg.). Læreren Purup, der vil forekomme senere, var tillige Byens Boghandler og Leilighedspoet. Han hørte til det første uddannede Kuld af danske Seminarister, hvilke paa den Tid vare paa Moden. Se om Samtidens Overvurdering af disse Pædagoger en fortræffelig Bemærkning af L. Engelstoft (Norsk hist. Tidsskr. 2. R. IV. S. 321) samt Enevold Falsens Lystspil „Frieren og Kjæresten“.
